Логопедический пункт 

Логопед Иконникова Марина Сергеевна 

ОБРАЗОВАНИЕ: высшее

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ РАБОТЫ: 17 лет

ОБЩИЙ СТАЖ: 17 лет

ВЫСШАЯ  КВАЛИФИКАЦИОННАЯ КАТЕГОРИЯ

График работы учителя-логопеда

Положение о логопункте 

Положение о ПМПк

Соглашение с родителями об условиях

обслуживания детей на логопункте (скачать)

ПАМЯТКА РОДИТЕЛЯМ

КОГДА НУЖНО ОБРАЩАТЬСЯ К ЛОГОПЕДУ

Когда надо идти к логопеду? Обычно родителям говорят, что занятия с логопедом можно начинать только с трехлетнего возраста.
Это в корне не верно. Тем более, что чаще всего и в первую очередь консультация логопеда необходима маме и папе, а уже потом малышу.
Работа с ребенком (особенно, если он младше 3 лет), всегда гораздо эффективнее, если она ведется родителями! Роль логопеда в этом случае сводится обучению родителей приемам речевой компенсации и разработке комплекс мер по преодолению речевой недостаточности или конкретных дефектов.

Итак, Вам следует обратиться к логопеду, если:

1. До 2 лет у ребенка не появилась речь (ребенок молчит) или словарь ребенка составляет не более 10 слов. Квалифицированный специалист-логопед умеет не только исправлять и ставить звуки, но и стимулировать появление речи у неговорящих детей!

2. Ребенку больше 4 лет, и он не произносит какие-либо звука родного языка. В это время фонетическая система полностью сформирована, и ребенок должен говорить правильно.

3. Ребенок начал повторять первые звуки, слоги, слова (заикается).

4. Ребенку больше 6 лет, и он не запоминает стихи, не может пересказать текст, нарушает структуру слов

Если ваш малыш до года состоит на учете у невролога с диагнозами: «Мышечная дистония", "ПЭП", "органическое поражение ЦНС" и некоторыми другими, то в дальнейшем могут проявиться отклонения в речевом развитии различного характера и степени тяжести. В данном случае не стоит откладывать визит к логопеду, специалист проведет консультацию и даст рекомендации, а при необходимости составит для вас коррекционную программу занятий.

Рекомендации логопеда родителям будущих первоклассников.

Если устной речью маленький человек овладел до школы, то письменной ему еще только предстоит овладеть. И чем лучше будет развита у крохи устная речь, тем легче ему будет овладеть чтением и письмом.

У многих детей нередко наблюдается нерезко выраженное отставание в речевом развитии, которое в дошкольном возрасте обычно не привлекает к себе особого внимания, но в дальнейшем оно может помешать хорошей учебе и привести к появлению специфических ошибок, например на уроках русского языка. Поэтому очень важно выявить даже самые незначительные отклонения в речевом развитии малыша и исправить их до начала его обучения грамоте. Папам и мамам следует иметь в виду, что при нормальном речевом развитии все возрастные особенности в произношении звуков речи должны исчезнуть не позднее чем к пяти годам. Если же этого не происходит, то стоит показать сына или дочь логопеду.

Полный текст